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            天津職業技術師范大學
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            【媒體聚焦】《天津日報》:“天津制造”點亮羊城賽場── 我市以賽促練服務智能高端制造業發展
            2020-12-11 11:43     (點擊: )

            本網訊【黨萱】12月10日,第一屆全國職業技能大賽在廣州開賽。我校派出多名學生參加工業4.0、商品展示技術等項目的比賽,多位教師擔任大賽裁判。津云記者采訪天津代表團工業4.0賽項參賽選手、自動化與電氣工程學院自師1711班學生賀濤濤和電氣1714班學生李云鵬,并就工業4.0項目主要考察技能采訪天津代表團工業4.0項目教練、大賽裁判、我校工程實訓教師鐘平。

             

            全文如下:

            第一屆全國技能大賽的亮點之一就是緊密對接先進制造業,設有先進制造業項目30個,占比35%,同時戰略新興產業項目占比超過37.2%。天津堅持制造業立市,正在加快建設全國先進制造研發基地。本屆大賽,我市參賽選手在工業4.0、移動機器人、云計算、光電技術等項目中強勢出擊,通過大賽檢驗技能練兵成果,促交流積累先進經驗,展風采書寫“海河工匠”精神。

            繼在第45屆世界技能大賽首次被納入參賽項目之后,工業4.0項目也第一次列入全國性技能大賽的賽項。來自天津職業技術師范大學自動化專業的賀濤濤、李云鵬,一個主攻機電一體化、一個主攻軟件系統工程,聯手向國賽金牌、進軍世賽發起沖擊?!拔覀円?天11.5個小時的賽程內完成自動化系統組裝,疊加網絡、工業互聯網、物聯網、數字仿真,通過系統鏈條優化運行等五個分項任務環節,達到賽題要求實現的最終任務?!边^程中既有生產運營維護,又有成本管理,對綜合素質要求很高。李云鵬表示,作為大學生參賽,天津選手的優勢就是在于知識面比較廣,經過兩個多月的集中訓練磨合,生產線組裝、編程速度也得到了明顯的提升。

            “工業4.0是要做什么?簡單說就是盡量用更少的投入,換得更高的生產率。當今時代,面臨從批量生產向個性化、智能化生產轉變的挑戰和機遇,需要運用物聯網、工業互聯網、數字仿真、人工智能等前沿的技術,實現這種個性化訂單式的生產,降低生產的成本,提高生產的效率。天津作為老工業基地,在具備了一定的自動化水平基礎上,產業升級迭代過程中,工業4.0就是咱們說的智能制造,代表了新時代的一個發展方向?!碧旖虼韴F工業4.0項目教練、大賽裁判鐘平介紹,我們參賽設備是按照實際生產線微縮成一套訓練設備,通過賽事可以接觸最新的技術,了解當前工業發展的最新趨勢,從而把書本的知識與企業的實際的應用結合起來,促進未來相關的技術的融合,達到以賽促訓的效果。

            在“光電技術”項目賽場,參賽選手、天津電子信息職業技術學院學生張中行,正在仔細核對參賽設備和素材,按照題目要求,他要在一個半米高的東方明珠模型上纏繞彩色燈帶,做出可遙控的燈光效果?!斑@是一個新項目,主要是光電技術工程人員利用相關技術技能,通過光電產業鏈中產品制造、應用實施、維護優化等環節 ,以達到人們對智能化節能光環境的新需求?!睆堉行懈嬖V記者,“我一直對光電技術領域非常感興趣。我希望能將自己所學所知展現在這個廣闊的舞臺,讓大家領略天津‘工匠’的風采,更期待與高手過招,以賽會友,以賽促技,練就過硬技能,服務先進制造?!?/span>

            機器人系統集成內容是世界技能大賽的一個新項目,也作為新的賽項被列入本屆大賽?!斑@個項目包括的內容非常豐富,既有機械設計安裝、電器設計安裝,也有PS編程、人機界面、機器人編程,還涵蓋了最新的視覺應用,每個部分都有考核點和評分項。要求選手既要具備機械設計、安裝、裝配調試的能力,也要有編程能力,綜合能力要求很高?!?既是天津代表團機器人系統集成項目的教練,也是本次大賽裁判員的郝飛一邊認真地給選手打分,一邊向記者介紹比賽的看點。

            “參加全國第一屆技能大賽,既是以賽促練,也是以賽促建。這種和世界接軌的比賽,可以在比賽理念、職業素養的培養方面,對天津整個智能制造、高端制造領域產生很大的影響,帶動天津制造企業向著更高、更精、更尖的方向去發展?!敝袊旖蚵殬I技能公共實訓中心相關負責人王健介紹,“針對智能制造的高技能人才,我們將搭建參賽選手和企業用人單位之間的橋梁,通過設立專門的大賽選手應聘模塊,讓企業能夠選到大賽獲獎選手這樣優秀的技能人才,更好地服務于天津先進制造研發。 ”(本報廣州專電 記者 廖晨霞 

            新聞鏈接:http://epaper.tianjinwe.com/tjrb/html/2020-12/11/content_152_3724866.htm

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